TOEFL

2. Because they had spent too many time considering the new contract, the student lost the  opportunity to lease the apartement.

Revise : Because they had spent  many time considering the new contract, the student lost the opportunity to lease the apartement

3. These televisions are all too expensive for we to buy at this time, but perhaps we will return leter.

Revise: These televisions are all too expensive for us to buy at this time, but perhaps we will return leter.

4. After she had bought himself a new automobile, she sold her bicycle.

Revise : After she had bought herself a new automobile, she sold her bicycle.

5. The next important question we have to decide is when do we have to submit the proposal.

Revise : The next important question we have to decide is when  we have to submit the proposal

6. George has not completed the assignment yet, and Mario hasn’t neither.

Revise : George has not completed the assignment yet, and Mario hasn’t too.

7. Jhon decide to buy in the morning a new car, but in the afternoon he changed his mind.

Revise : Jhon decide to buy a new car in the morning, but in the afternoon he changed his mind.

8. Some of the plants in this store require very little care, but this one needs much more sunlight than the others ones.

Revise : Some of the plants in this store require very little care, but this one needs much more sunlight than the others one.

9. After George had returned to his house, he was reading a book.

Revise : After George returned to his house, he was reading a book.

10. Many theories on conserving the purity of water has been proposed, but not one has been as widely eccepted as this one.

Revise : Many theories on conserving the purity of water has been proposed, but no one has been as widely eccepted as this one.

11. The food that Mark is cooking in the kitchen is smelling delicious.

Revise : The food that Mark’s cooking in the kitchen is smelling delicious.

12. After  Jhon eaten dinner, he wrote several letters and went to bed.

Revise : After  Jhon dinner, he wrote several letters and went to bed.

13. The manager has finished working on the report last night, and now she will begin to write the other proposal.

Revise : The manager has finished on the report last night, and now she will begin to write the other proposal.

14. Because Sam and Michelle had done all of the work theirselves, they were unwilling to give the result to Joan.

Revise : Because Sam and Michelle had done all of the work them, they were unwilling to give the result to Joan.

15. Daniel said that if he had to do another homework tonight, he would not be ableto attend the concert.

Revise : Daniel said that if he had to do another homework tonight, he would not  to attend the concert.

16. After to take the medication, the patient became drowsy and more manageable.

Revise : After to take the medication, the patient become drowsy and more manageable.

17. We insist on you leaving the meeting before any further outbursts take place.

Revise : We insist on you are leaving the meeting before any further outbursts take place

18. It has been a long time since we have talked to Jhon, isn’t it?

Revise : It has been a long time since we have talked to Jhon, hasn’t it?

19. Henry objects to our buying this house without the approval of our attorney, andJhon does so.

Revise : Henry objects to our buying this house without the approval of our attorney, and Jhon too.

 20. Rita enjoyed to be able to meet several members of congress during her vacation.

Revise : Rita enjoyed to be able to meet several members of congress during her  vacation

21. After being indicted for his part in a bank robbery, the reputed mobster decidedfind another attorney.

Revise :  After being indicted for his part in a bank robbery, the reputed mobster decided found another attorney.

22. Harry’s advisor persuaded his taking several courses which did not involve much knowledge of mathematics.

Revise :   Harry’s advisor persuaded him to take several courses which did not involve much knowledge of mathematics.

23. The only teacher who were required to attend the meeting were Gorge, Betty, Jill, and me.

Revise :   The only teacher who required to attend the meeting were Gorge, Betty, Jill, and me.

24. The work performed by these officers are not worth our paying them any longer.

Revise :   The work performed by these officers are not worth our payingthem.

25. The president went fishing after  he has finished with the conferences.

Revise :   The president went fishing after  he had finished with the conferences.

26.Peter and Tom plays tennis every afternoon with Mary and me.

Revise :   Peter and Tom playing tennis every afternoon with Mary and me.

SENTENCE STRUCTURES

Subjek dan Predikat

Bagian dari pidato memiliki tugas-tugas khusus untuk melakukan ketika mereka disatukan dalam sebuah kalimat.

Sebuah kata benda atau kata ganti fungsi sebagai subyek kalimat ketika dipasangkan dengan fungsi verba sebagai predikat kalimat.

Setiap kalimat memiliki subjek dan predikat.

Sebuah subjek dapat menjadi sebuah kata benda atau kata ganti yang bermitra dengan verba tindakan.


 Example:
   



klausul

Kata-kata dan frase dapat disatukan untuk membuat klausa.

Klausa adalah kelompok kata terkait yang mengandung subjek dan predikat.

Perhatikan perbedaan antara frase dan klausa dalam contoh berikut:

 


Hanya salah satu klausul adalah kalimat.

Klausul # 1 memberikan pemikiran atau ide yang COMPLETE, yang dapat berdiri sendiri, independen dari kata lain.

Namun, klausul # 2 memberikan pemikiran LENGKAP atau ide, yang tidak bisa berdiri sendiri, salah satu yang perlu kata-kata lagi untuk membuatnya utuh. Kata setelah perubahan makna, membuat pikiran tidak lengkap. Setelah membaca ayat ini, kita dibiarkan menggantung.

Kedua klausa menggambarkan dua jenis klausa:

             klausa klausa independen dan dependen

Sebuah klausa independen adalah kelompok kata yang mengandung subjek, predikat, dan pemikiran yang lengkap.

Sebuah klausa dependen adalah kelompok kata yang mengandung subjek dan predikat, tetapi TIDAK mengekspresikan pemikiran yang lengkap.


Peracikan Unsur Kalimat

Kata, frasa, dan klausa dapat bergabung satu sama lain di dalam sebuah kalimat dengan konjungsi.

Para konjungsi koordinasi dan, tetapi, atau, dan atau mungkin bergabung dengan subyek, predikat, kata sifat, kata keterangan, frase preposisional atau klausa tergantung dalam kalimat. Proses ini disebut "peracikan."

Contoh-contoh berikut menunjukkan proses peracikan.

WORDS

      
   

PHRASES
    

DEPENDENT CLAUSES
   

menghindari Fragmen

Sebuah kalimat lengkap hanya membutuhkan dua elemen:

subjek - Unit predikat DAN pemikiran yang lengkap

Dengan kata lain, sebuah kalimat sederhana sebenarnya hal SAMA sebagai klausa independen.

Klausa tergantung atau frase disebut fragmen karena mereka kehilangan satu atau lebih bagian yang dibutuhkan untuk membuat sebuah kalimat.

Oleh karena itu, mereka hanya potongan atau fragmen kalimat lengkap.

Lihatlah contoh-contoh ini:

GERUND and INFINITIVES

Gerund

Gerund adalah bentuk kata kerja -ing  ketika digunakan sebagai kata benda .

                                                    a) sebagai sejenis kata benda.

                                                    b) sebagai bagian kata kerja.

a) sebagai sejenis kata benda.

• Gerund sebagai subjek

Learning foreign languages is hard work

Swimming is hobby

• Gerund sebagai objek

Some people don’t like flying

He enjoys reading novel

I finish writing letter

• Gerund sebagai propositional phrase

He is good at singing

Ths land is good for farming

• Gerund sebagai complement

My father’s favourite sport is playing football

Her hobby is telling story

• Gerund sebagai noun modifier

The waiting room is very large

The reading books are on the table

• Gerund sebagai larangan

No smoking,

No parking,

No swimming.

b) sebagai bagian kata kerja.

Karena Gerund adalah bagian kata kerja, ia dapat menggunakan objek di belakangnya. Misalnya :

e) Objek langsung (dengan transitif) :

• · He is clever at teaching mathematics = Ia pandai dalam mengajarkan matematika.

f) Objek Tak Langsung (dengan transitif)

• · He is clever at teaching us mathematics = Ia pandai dalam mengajarkan matematika kepada kami.

g) Objek yang tetap dipertahankan dalam kalimat pasif (Retained object)

• · She is pleased at being taught mathematics = Ia senang sekali terhadap matematika yang diajarkan kepadanya.

h) Objek yang artinya mirip dengan kata kerja itu sendiri = cognate object (dengan intransitif)

• · She is proud of having sung a fine song = Ia bangga akan nyanyian merdu yang telah ia nyanyikan.

i) Objek refleksif (dengan intransitif)

• · She is in the habit of oversleeping herself = Kebiasaannya sendiri bangun kesiangan (tidur terlalu lama).

INFINITIVES

Infinitives adalah bentuk “to” yang ditambahkan pada kata kerja. Fungsinya:

1. Sebagai subjek. Eg : To sing is hard for a person like me.
2. Menerangkan tujuan. Eg : Simon comes here just to see you.
3. Untuk kalimat passive. Eg : I  was told to be mature.
4. Setelah objek pelaku.  Eg : Brian asked me to listen to him closely. Christine get Theo not to run away from home.

Perbedaan Makna

Ada kata kerja yang bisa diikuti ing (gerund) atau diawali to (infinitive) yang tidak berbeda makna (jadi bisa bebas kita gunakan). Yaitu : advise, begin, continue, dislike, hate, intend, like, love, prefer, propose, start. Namun ada kata yang bila digunakan dalam bentuk gerund akan berbeda makna dengan yang dalam bentuk infinitive, yaitu forget, remember, stop, regret. Contoh :

• I forget cooking a bowl soup for you (si “I” lupa kalau dia sudah memasak sup untuk “you”)
• I forget to cook a bowl soup for you (si “I” lupa, dan belum memasak sup untuk “you”)
• The chef stops cooking (si chef berhenti masak)
• The chef stops to cook (si chef berhenti untuk memasak)

The Infinitive with to

after:	the first	Gagarin was the first to fly in a spaceship.
	the last	Peter was the last to watch the film.
	the next	He is the next to get his passport.

after:	adjectives	I’m happy to be here.
		It’s better not to smoke.

after:

certain verbs (agree, choose, forget, hope, learn, promise, regret, want, …)

I learn to drive a car.

after:	question words	I don’t know what to say.
		Can you tell me how to get to the bus stop?

after:

want/would like

I want you to help me.

verb + object + to-infinitive

I helped my dad to clean the car.

The Infinitive without to

after auxiliaries/modals

can	He can run very fast.
could	As a boy he could run very fast.
may	I may fly to Africa this summer.
might	I might fly to Africa this summer.
must	I must go now.
mustn’t	You mustn’t smoke here.
needn’t	You needn’t go.
shall	We shall sing a song.
should	We should sing a song.
will	She will cook a meal for his birthday.
would	She would cook a meal for his birthday.

after to do

do	I don’t know.

after the following expressions:

had better	You had better clean up your room.
would rather	Susan would rather study for her exam tomorrow.
would sooner	I would sooner read a book than watch this film.
why not	Why not ask your neighbour for help?
why should we	Why should we go by car?
why should we not	Why should we not go by car?

after verbs of perception + object (action has finished):

feel	She feels the rain fall on her face.
hear	I heard Peter sing a song.
notice	Mandy noticed the boy climb the tree.
see	They saw him climb up the roof.
watch	He watched the thieves steal a car.

after let + object:

let	Sandy let her child go out alone.
	Mother let her daughter decide on her own.
let’s	Let’s go for a walk through the park.

after make + object:

make	She made Peggy and Samantha clean the room.

NOUN, Adjective dan Adverb

Jika klausul dapat berdiri sendiri sebagai kalimat, itu adalah klausa independen, seperti dalam contoh berikut:

Independen

Perdana Menteri adalah di Ottawa

Beberapa klausul, bagaimanapun, tidak dapat berdiri sendiri sebagai kalimat: dalam kasus ini, mereka adalah klausa tergantung atau klausa bawahan. Pertimbangkan klausa yang sama dengan hubungannya subordinatif "karena" ditambahkan ke awal:

Tergantung

ketika Perdana Menteri adalah di Ottawa

Dalam hal ini, klausa tidak bisa kalimat dengan sendirinya, karena hubungannya dengan "karena" menunjukkan bahwa klausul tersebut memberikan penjelasan untuk sesuatu yang lain. Karena klausul ini tergantung menjawab pertanyaan "kapan," seperti kata keterangan, itu disebut klausa adverbia tergantung (atau hanya klausul adverb, karena klausa adverbia selalu klausa dependen). Perhatikan bagaimana klausa dapat menggantikan kata keterangan "besok" dalam contoh berikut:

kata keterangan

Panitia akan bertemu besok.

klausa adverbia

Panitia akan bertemu ketika Perdana Menteri berada di Ottawa.

Klausa dependen dapat berdiri tidak hanya untuk adverbia, tetapi juga untuk kata benda dan kata sifat.

Klausul Noun

Sebuah klausa nomina adalah seluruh klausa yang mengambil tempat kata benda dalam kalimat atau frase lain. Seperti kata benda, klausa nomina bertindak sebagai subyek atau obyek dari kata kerja atau objek preposisi, menjawab pertanyaan "siapa (m)?" atau "apa?". Perhatikan contoh berikut:

kata benda

Aku tahu Latin.

noun clause

Aku tahu bahwa bahasa Latin tidak lagi diucapkan sebagai bahasa ibu.

Dalam contoh pertama, kata benda "Latin" bertindak sebagai objek langsung dari kata kerja "tahu." Dalam contoh kedua, seluruh klausul "bahwa bahasa Latin ..." adalah objek langsung.

Bahkan, banyak klausa nomina adalah pertanyaan langsung:

kata benda

Tujuan mereka tidak diketahui.

noun clause

Di mana mereka akan diketahui.

Pertanyaan "? Mana mereka pergi," dengan sedikit perubahan dalam urutan kata, menjadi noun clause bila digunakan sebagai bagian dari unit yang lebih besar - seperti kata benda "tujuan," klausa adalah subjek dari kata kerja "adalah. "

Berikut adalah beberapa contoh dari klausa nomina:

tentang apa yang Anda beli di mal

Noun Ayat ini merupakan objek dari preposisi "tentang", dan menjawab pertanyaan "tentang apa?"

Siapa pun pecah vas akan harus membayar untuk itu.

Noun Ayat ini adalah subjek dari kata kerja "akan harus membayar," dan menjawab pertanyaan "siapa yang harus membayar?"

Para fans Toronto berharap bahwa Blue Jays akan menang lagi.

Noun Ayat ini merupakan obyek dari kata kerja "harapan", dan menjawab pertanyaan "apa yang para fans berharap?"

Klausul Adjective

Klausa kata sifat adalah klausa dependen yang mengambil tempat di kata sifat klausa atau frase lain. Seperti kata sifat, sebuah klausa kata sifat memodifikasi kata benda atau kata ganti, menjawab pertanyaan seperti "yang mana?" atau "apa?" Perhatikan contoh berikut:

Kata sifat

mantel merah

Klausa kata sifat

mantel yang saya beli kemarin

Seperti kata "merah" dalam contoh pertama, klausa dependen "yang saya beli kemarin" dalam contoh kedua memodifikasi kata benda "mantel." Perhatikan bahwa klausa kata sifat biasanya datang setelah apa yang memodifikasi, sementara kata sifat biasanya datang sebelumnya.

Dalam penulisan formal, sebuah klausa kata sifat dimulai dengan kata ganti relatif "yang (m)," "itu," atau "yang." Dalam menulis informal atau ucapan, Anda dapat meninggalkan keluar kata ganti relatif ketika itu bukan subjek klausa kata sifat, namun Anda biasanya harus mencakup kata ganti relatif formal, menulis akademik:

informal yang

Orang membaca buku-buku terutama agama.

resmi

Buku-buku yang dibaca orang terutama agama.

informal yang

Beberapa petugas pemadam kebakaran tidak pernah bertemu orang-orang yang mereka simpan.

resmi

Beberapa petugas pemadam kebakaran tidak pernah bertemu orang-orang yang mereka simpan.

Berikut adalah beberapa contoh dari klausa kata sifat:

daging yang mereka makan itu dinodai

Klausul ini memodifikasi kata benda "daging" dan menjawab pertanyaan "mana daging?".

tentang film yang membuatnya menangis

Klausul ini memodifikasi kata benda "film" dan menjawab pertanyaan "mana film?".

mereka mencari orang yang meminjam buku tersebut

Klausul memodifikasi kata ganti "satu" dan menjawab pertanyaan "mana?".

Apakah saya memberitahu Anda tentang penulis yang saya temui?

Klausul memodifikasi kata benda "penulis" dan menjawab pertanyaan "yang penulis?".

Klausul Adverbia

Klausul adverbia adalah klausa dependen yang mengambil tempat sebuah kata keterangan dalam ayat atau frase lain. Sebuah jawaban klausa adverbia pertanyaan seperti "kapan?", "Di mana?", "Mengapa?", "Dengan apa tujuan / hasil?", Dan "dalam kondisi apa?".

Perhatikan bagaimana klausul adverb dapat menggantikan kata keterangan dalam contoh berikut:

kata keterangan

Premier memberikan pidato di sini.

klausa adverbia

Premier memberikan pidato di mana para pekerja yang mencolok.

Biasanya, konjungsi subordinatif seperti "karena," "kapan (pernah)," "di mana (pernah)," "karena," "setelah itu," dan "sehingga," akan memperkenalkan klausa keterangan. Perhatikan bahwa klausa adverbia bergantung pernah dapat berdiri sendiri sebagai kalimat lengkap:

klausa independen

mereka meninggalkan ruang ganti

klausa adverbia tergantung

setelah mereka meninggalkan ruang ganti

Contoh pertama dapat dengan mudah berdiri sendiri sebagai kalimat, tetapi yang kedua tidak bisa - pembaca akan bertanya apa yang terjadi "setelah mereka meninggalkan ruang ganti". Berikut adalah beberapa contoh klausa adverbia mengungkapkan hubungan sebab, akibat, ruang, waktu, dan kondisi:

menyebabkan

Hamlet ingin membunuh pamannya karena pamannya telah membunuh ayah Hamlet.

Klausa adverbia menjawab pertanyaan "mengapa?".

efek

Hamlet ingin membunuh pamannya sehingga pembunuhan ayahnya akan dibalaskan.

Klausa adverbia menjawab pertanyaan "dengan apa tujuan / hasil?".

waktu

Setelah Hamlet paman Claudius menikahi ibu Hamlet, Hamlet ingin membunuhnya.

Klausa adverbia menjawab pertanyaan "kapan?". Perhatikan perubahan urutan kata - klausul adverb sering dapat muncul baik sebelum atau setelah bagian utama dari kalimat.

tempat

Dimana pengadilan Denmark seluruh dirakit, Hamlet memerintahkan bermain dalam upaya untuk membuktikan bersalah pamannya.

Klausa adverbia menjawab pertanyaan "mana?".

kondisi

Jika Inggris co-beroperasi, orang Eropa dapat mencapai serikat moneter.